Im Arbeitskreis philosophierender Ingenieure und Naturwissenschaftler (APHIN) stehen seit seiner Gründung im Jahr 2013 Themen im Spannungsfeld zwischen Philosophie, Technik- und Naturwissenschaften im Vordergrund. Und auch in Zukunft werden diese Themen die Bildungs- und Forschungsarbeit des APHIN maßgeblich prägen. An Friedrich Schiller (1759 – 1805) denkt man bei diesen Themen eher weniger. Doch Schiller war nicht nur eine herausragender Dichter. Er war auch vielseitig philosophisch unterwegs. Und daher wollen wir uns in einem Leseseminar einem besonderen Werk von Schiller widmen: Über die ästhetische Erziehung des Menschen. Dieses Werk ist in Briefform geschrieben und eröffnet dem Leser u.a. einen Blick in das Wesen des Menschen. Interessanterweise ist damit auch ein Bezug zur Technikphilosophie gegeben, der sich APHIN in Kooperation mit Kueser Akademie für Europäische Geistesgeschichte seit über zehn Jahren widmet. Denn die technikphilosophische Grundfrage nach dem Wesen der Technik ist untrennbar mit der anthropologischen Frage nach dem Wesen des Menschen verknüpft.

Im Leseseminar Warum nicht einmal Schiller? wollen wir die 27 Briefe des Werkes  Über die ästhetische Erziehung des Menschen gemeinsam lesen, diskutieren und dabei versuchen, das Menschenbild Schillers und dessen Bezug zum künstlerischen Tätigsein offenzulegen. Es ist ein Tätigsein, ein Kunstschaffen, wie wir es gleichermaßen sowohl beim Schaffen von Gemälden und Musikwerken, als auch bei der Schöpfung technischer Produkte finden.

Das dreitägige Seminar findet vom 7. bis 9. März 2025 statt. Melden Sie sich dazu bitte unter juergen.h.franz@aphin.de an. Die Teilnehmerzahl ist auf zwölf begrenzt. Nähere Hinweise zum Seminar erhalten Sie bis zum Jahresende 2024.

Weitere Informationen finden Sie im Programmblatt